“般水之阳，古木苍苍。英才广育，让梦飞扬。”在如歌的冬日，淄博市育才中学内一派火热的景象，教室里，冬学竞赛的热情洒满寒窗，学子们奋力拼搏，超越自我；大礼堂中，校歌《让梦飞扬》旋律悠扬，盛装的师生为迎接“校园文化艺术节暨迎新年合唱比赛”走台演练；校园里，一幅幅优美书画引人驻足欣赏，各项阳光体育运动有序开展。育才中学以立德树人为基本导向，坚持“德、智、体、美、劳”五育并举，不断推进素质教育落实，助力每一位学子圆梦育才。

　　德融身心 为学生系好人生“第一粒扣子”

　　始建于1999年，育才中学是市属重点中学淄博四中领办的全日制民办学校，依托名校的优质教育资源和先进管理模式，育才师生奋勇争先，先后被授予“淄博市民办教育名牌学校”“淄博市中华优秀传统文化教育示范校”“淄博市少年科学院工作先进集体”“大语文教育研究课题实践基地学校”等荣誉称号，连续多年荣获“淄川区年度初中教学工作先进单位”，学校始终以理想信念引领构建知识殿堂，培育和践行社会主义核心价值观，为学生系好人生的“第一粒扣子”。

　　每学期伊始，学校都会周密部署，开展主题鲜明的校园德育活动，如“文明行为规范月”“新时代好少年评选”“我身边的青春榜样评选”“五四主题团日活动”“蒲松龄纪念馆志愿者活动”等。学生还积极参与“世纪明德研学”“爱心手拉手”等遍及全国的研学类、感恩类大型活动，它们形式新颖、贴近学生生活，学生在亲身实践中感受德育主题，收到了良好的教育效果。如“文明行为规范月主题班会课”，讲台之上——诗朗诵、记者采访、文明剧等竞相出场，原本“高大上”的词汇，一下子变得很亲近，班会结束时，德育主题已悄然完成，在创意迭出的活动中，同学们切实感受到了文明和谐的深刻内涵。

　　同时，学校积极进行“特色示范学校”创建工作，以“诗性教育”“快乐国球”为特色教育，精心打造“书香校园”品牌，呈现时尚而底蕴悠长的诗歌节朗诵。在活动的浸染中，育才学子文明知礼、争创一流。多名同学获评“淄博市美德少年”“淄博市优秀少先队员”以及市区优秀学生干部、优秀学生，文明班级荣获“淄博市优秀少先队集体”。日常举办的冬学竞赛表彰、百日誓师大会、教学开放月，学校也精心设计充满仪式感的环节，让孩子与父母面对面说出心里话，在情真意切、家校畅通的氛围中实现德融身心的真谛。

　　2020年初，新冠疫情骤然袭来，在学校智能化教学系统的强力保障下，全体学生在家中“线上学习”。在此期间，学校更加重视对学生的生命健康教育、励志成长教育，各处室组织了“疫情心理防护”系列宣讲，“抗疫宅家我成长”征文，“为中考加油、为梦想助力”“写给抗疫一线的父母”系列宣传等，直至疫情防护常态化的今日，学校以丰富多元的德育活动，为祖国的抗疫英雄们加油，为全体学生的健康成长保驾护航。

　　智启未来 为学生成长搭建“优质跑道”

　　教育教学质量是学校的生命线，惟其有效提升，才能将素质教育的理想锻造为现实，使学校工作走上务实高效的康庄大道，育才中学抓住变革的契机，付诸行动，积极创新，形成富有本校特色的“小组合作、和谐互助”教学模式。从初一开始，学生的行为规范，学习习惯，文化视野便在点滴间培养，“书包瘦身”“减负增效”不只是一句口号。各时段学习的黄金时间被师生充分利用；各学科的随堂检测，讲究“短、平、快”；课后作业浓缩精华，以点带面，巩固落实，学生们的思维高速运转，同时又感觉乐在其中。

　　在每学期，各年级都会制定相应的“教学目标推进”计划及检测，检测之后，各年级召开切实有效的质量分析会，从班级、班组、学科等各个侧面切入，进行全面的“大数据展示”。数据背后是素质内核的彰显，即学习能力的有效提升，唯有强化“内核”，方能不断丰厚“外延”。在“教学推进”常态化后，教学成绩反倒不成为一个热议的话题，“要想获取胜利，就别在乎一城一池的得失”，日常的诊断性检测，就是为了发现问题，学生在接下来的学习中有的放矢，更高效地完成学业。

　　对于班级中的待优生，其学习特点、薄弱环节都被分析到位，并以此为据，制定相应的学习计划，老师们通过培优课，进行高效培养。可以说，在育才中学，每位“期待优秀的学生”身后，都有一位助力他变优秀的老师，与他一路前行，最终超越自我。

　　同时，学校也极为重视教师的专业成长，为其搭建起广阔的教研平台，全员研修、学科团队、集体备课，这些早已是常态化的举措。为使与素质教育相适应的新型课堂模式深入人心，学校在每学年都要举行“新教师上岗汇报课”“全员研磨课”“组长示范课”“同上一堂课”等活动，为教师成长擘画清晰而高效的梯队引领蓝图，在市区的教学新秀、教学能手、骨干教师评选及各级优质课、优课比赛中，老师们屡获佳绩，学校教师队伍的整体素质也逐年呈现稳步跨越。

　　一大批好教师，是学校“价值共同体”的最佳体现，老师们道义担当、业务精进，教书之上，更多地是育人，成绩之外，更关注学生的全面发展。十多年来，育才学子始终行进在成长的“优质跑道”上，学校中考成绩始终在全区位居榜首，2015年，由淄博四中升入清华、北大的五名同学，有四名来自育才中学，每年中考，毕业年级都会涌现出市区范围内品学兼优的青春榜样。

　　多元舞台 育才园响彻追梦乐章

　　新时代所提出的“五育”并举，并非相互独立发展的，而是义教阶段全面培养学生的教育体系，其中的体育、美育与劳动教育是学生全面发展的有机组成部分。育才中学紧跟新时代步伐，每学年以校园文化艺术节、秋季田径运动会、春季达标运动会、书画优秀作品展、校园义务劳动等，为全体师生提供了陶冶身心的广阔舞台，使校园中不断奏响蓬勃奋进的追梦乐章。因了这份追求，外校的同仁、家长朋友来到育才园，感到这里总是涌动着青春热烈的氛围，宣传栏的展板，艺术节的海报，赛场上的拼搏，舞台上的创造，所有青春的梦想与荣耀，都汇聚于斯，闪现出教育的真谛。

　　令学生惊喜的还有多元化社团、校本类课程，社团类如机器人社团、合唱团、篮球队、田径队、国旗班、辩论队等；校本类如茶艺与茶道、书法课、口语课、心理疏导课等，50余门课程异彩纷呈，使莘莘学子眼界顿开，素质精进。坚持中见卓越，近年来，学校在国际、国家及省市级大赛中频频获奖，在中国中学生作文大赛、全国中学生数理化学科竞赛中摘金夺银，荣获佳绩；校机器人社团在国际机器人奥林匹克竞赛中勇夺冠军，在全国青少年教育机器人奥林匹克竞赛、全国中小学信息技术创新与实践竞赛（NOC）中获多项一等奖；校合唱团多次在市区合唱比赛中荣获一等奖；校田径队在省中学生体育联赛中屡获佳绩，在市青少年田径锦标赛单项比赛中多次夺得第一名，校篮球队在市青少年篮球锦标赛中荣获冠军；校辩论队在区初中生辩论赛中勇夺冠军。各类赛事屡结硕果，学校以《育苑花妍》《育苑文萃》《育才足迹》等校刊的形式，汇聚多元竞放的艺术特色教学成果，使其扎根于校园文化的沃土中，代代传承。

　　“般水之阳，古木苍苍。育苑花妍，桃李芬芳。”在育才中学校歌悠扬的旋律中，全体师生携手奋进，面对新的机遇与挑战，将继续以拼搏的姿态勇立潮头，坚守“五育并举”，在素质教育的原野上，谱写属于育才中学的簇新而辉煌的乐章。（中共淄博市淄川区委组织部）